Le Vaisseau à Strasbourg, pour découvrir la science en famille

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Cela faisait longtemps que j’entendais parler de ce fameux Vaisseau strasbourgeois. Il Ă©tait temps que j’y fasse un tour et Ă©videmment, avec mes jeunes cobayes qui avaient l’âge idĂ©al. Vous y passerez un super moment en famille parce qu’on peut partager ensemble les expĂ©riences et animations. D’ailleurs, c’est dĂ©jĂ  dès 3 ans, que vos loulous y trouveront leur bonheur : c’est vraiment la science en s’amusant et le meilleur musĂ©e de Strasbourg Ă  visiter en famille. 

Clémence
Clémence aime dénicher des bons plans pour sa petite famille mais pas que. Curieuse de tout, elle a toujours aimé vadrouiller en Alsace - et ailleurs - et partager ses expériences avec ses amis et tout ceux qui en avaient besoin.

Des animations pour les enfants à partir de quel âge?

Le Vaisseau propose des activités aux enfants dès 3 ans.

Au Vaisseau, des activités pour tous les âges

Tout au long de la journée, des animations de 3 à 6 ans et à partir de 7 ans sont proposées au Vaisseau. Nous avons participé à une animation “Comment ça marche ?” à partir de 3 ans pour que Léo puisse également participer. Il est très bien géré par l’animatrice qui s’adapte aussi à tous les âges représentés. Elle n’explique pas la même chose aux plus grands qu’aux plus petits.

Luce, du haut de ses 8 ans, a aussi passé un bon moment. Les enfants ont d’abord “monté” une essoreuse à salade avec le panier, le bol et le couvercle. On a essoré des éponges. Ensuite, on a joué les artistes avec des points de peinture sur un carton au fond de l’essoreuse. On fait marcher l’essoreuse et voilà que la peinture fait de jolis dessins. Bref, tout cela pour expliquer aux enfants la force centrifuge que l’on retrouve dans plusieurs appareils du quotidien !

Un musée avec des expériences, en veux-tu en voilà !

Le Vaisseau à Strasbourg est un lieu de découverte. Le principe est de faire découvrir la science aux plus jeunes en les faisant expérimenter à travers de nombreux éléments interactifs. La règle au vaisseau? « Il est interdit de ne pas toucher! ». Et il y en a dans tous les domaines et pour tous les âges ! Alors, au Vaisseau, on expérimente quoi ? (notre expérience n’est pas exhaustive !)

ĂŠtre Humains

Ici, on a fait un super portrait de famille sur un cadre géant en picots métalliques. Ca rappellera de bons souvenirs à beaucoup d’entre nous ! On a exploré les mystères de notre cerveau avec des battles de force mentale façon “X-Men” ou encore des exercices de rapidité. On a pu tester notre santé cardiaque, explorer notre corps nous-même en réalité virtuelle et même s’essayer à un parcours avec des béquilles ou un fauteuil roulant pour comprendre les difficultés que certaines personnes connaissent au quotidien. Une bonne introduction au corps humain!

Je fabrique

Léo a actionné différents circuits avec des manivelles, des poulies, des écrous… pour comprendre comment les pièces s’entraînent les unes avec les autres. Dans un tout autre domaine, Luce a créé sa boîte en papier et même… des étiquettes avec un logiciel (simplifié) de PAO (Publication Assistée par Ordinateur). Et oui, on parle même communication, ici ! Il y a également un parcours qui permet de comprendre le recyclage des déchets en plastique.

L’Eau

Munis d’un tablier, Léo et Luce se sont beaucoup amusés à tester les propriétés de l’eau : de l’équilibre en faisant tenir une balle sur un jet d’eau à la force des vagues en passant par la propulsion en faisant avancer un bateau. Vous connaissiez la drôle de vis d’Archimède ? Personnellement, c’était la 1ère fois que j’en voyais une ! Comme quoi, même les grands en découvrent encore après toutes leurs années d’expérience ?

Les animaux

Luce et Léo ont répondu à plein de questions sur les animaux (lesquels vous font le plus peur ? Lesquels pondent des oeufs ?…). Il y a même une fourmilière avec une galerie pour les plus petits, dans laquelle ils peuvent s’engouffrer !

Le Lab’Oh, un lieu où la créativité est reine

Dans cet espace, c’est le créativité qui prime. Au-delà du mur “Dessine-moi une idée”, on peut créer des circuits de billes avec des morceaux de bois et des tuyaux en plastique ou bien s’amuser à écrire ou dessiner avec des diodes géantes sur un grand mur (ça a aussi beaucoup amusé mon grand chéri). De mon côté, j’ai aimé l’écran où étaient projetées des compositions réalisées avec des objets en 3D qui, sur écran 2D, donnaient une composition à l’effet kaléidoscope.

Log’Hic

Nous avons terminĂ© nos 2h30 de visite par un passage Ă©clair par l’espace Log’Hic consacrĂ© à… la logique ! Casse-tĂŞte, tetris avec des gros coussins… Bref, ici, le cerveau fume ! Au regard de la mĂ©tĂ©o capricieuse, nous n’avons malheureusement pas pu aller dans l’espace “Le Jardin”. Une autre fois certainement ?

Des services adaptés: restaurant et boutique

Vous vous en doutez peut-être : ici, il y a une cafétéria. Les tarifs sont tout à fait correct pour un lieu touristique avec des plats simples déclinés en menu selon votre âge. Il y avait même des barquettes de fraises en dessert (en saison, je vous rassure) !

Mais l’endroit le plus dangereux avec des enfants est sans aucun doute… La boutique ! Ils ne savent plus où donner de la tête et franchement, je les comprends : elle est vraiment bien fournie. Nous avons fini par opter pour un circuit de billes à monter mais ce fut difficile de faire un choix. Vous y retrouvez les fameux cadres à picots métalliques comme des expériences scientifiques, des kits à monter soi-même, de nombreux livres pour découvrir toutes les thématiques abordées dans le musées et aller encore plus loin.

  • La diversitĂ© des expĂ©riences et des thĂ©matiques. On y passe facilement 2h30 Ă  3h !
  • Le fait de pouvoir toucher Ă  tout. C’est ce qui manque malheureusement dans certains musĂ©es.
  • L’animation Ă  laquelle nous avons participĂ©, très bien menĂ©e par l’animatrice.
  • Les services ! Bon rapport qualitĂ©-prix pour le dĂ©jeuner et une boutique très pertinente et fournie par rapport au sujet.
  • Aussi Ă©trange que cela puisse paraĂ®tre, nous avons regrettĂ© le manque d’explications. A partir d’un certain âge, les enfants sont capables d’en comprendre un peu plus.
  • Le fait qu’il y ait beaucoup de thĂ©matiques et que certaines ne soient pas assez approfondies. Par exemple, les animaux sont vraiment survolĂ©s.
  • Il manque la thĂ©matique de l’environnement. Elle est abordĂ©e par le biais de certaines expĂ©riences comme la force des vagues mais devrait ĂŞtre mise plus au coeur du dispositif.

Mes photos du Vaisseau Ă  Strasbourg